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ELK GROVE UNIFIED SCHOOL DISTRICT

CLASS TITLE: PRINCIPAL - HIGH SCHOOL

BASIC FUNCTION:

Under the direction of the Associate Superintendent, Secondary Education and the Director-Secondary Education, plan, organize, control and direct the instructional programs, operations, plant and personnel for a comprehensive high school (9-12); assure safe and positive learning environment for the students and staff.

ESSENTIAL FUNCTIONS:

• Plan, organize, control and direct and evaluate instructional activities, extracurricular events, special programs and plant operations at a District comprehensive high school.
• Confer with District Office personnel regarding staff, programs, students, finances and legal requirements.
• Implement, modify, and evaluate the school's mission, vision, goals, objectives and programs as needed.
• Interview, select, direct and evaluate certificated and classified personnel.
• Assign faculty including Vice Principals, Counselors and other staff as appropriate.
• Conduct classroom visitations and observations; recommend discipline, reassignment, or termination as needed.
• Enforce State and District codes, policies and laws.
• Administer school site discipline and safety programs.
• Develop and administer site budgets.
• Assure allocation of funds for instructional and non-instructional equipment and materials.
• Analyze data and implement plans for instructional improvement.
• Evaluate and revise curricular and instructional programs with District staff.
• Communicate with teachers to meet student and District needs.
• Maintain communication with community groups, parents, and law enforcement.
• Prepare correspondence and public communications for school events and achievements.
• Conduct articulation with feeder schools and develop orientation programs.
• Supervise students on campus and during lunch and breaks.
• Discipline students according to guidelines.
• Assure student health, safety and welfare.
• Oversee attendance, counseling, and other support services.
• Provide access to academic, social and career counseling.
• Coordinate school plant maintenance and inventory.
• Implement staff development and in-service training.
• Provide leadership for student activities and athletics programs.
• Conduct meetings with faculty, parents, and community reps.
• Attend IEPs and resolve student/parent/staff complaints.
• Represent school at Board, District, and community functions.
• Participate in PQR and WASC activities.
• Develop and implement class schedules.
• Prepare and maintain required records and reports.
• Maintain comprehensive files and student/staff records.
• Operate a computer and office equipment.
• Drive a vehicle to conduct work.
• Perform related duties as assigned.

DEMONSTRATED KNOWLEDGE AND ABILITIES

Knowledge of:

• Comprehensive high school organization, activities, goals and objectives.
• School law and applicable sections of the Education Code.
• State and local curriculum requirements.
• Board and District policies and regulations.
• Labor law and employee contracts.
• Facility requirements and management.
• Budget preparation and control.
• Administration, supervision and training principles.
• Interpersonal skills using tact, patience and courtesy.
• Oral and written communication.
• Public speaking techniques.
• Basic computer operations.

Ability to:

• Plan, organize and direct school operations and staff.
• Supervise certificated and classified staff.
• Manage personnel, facilities, budget, student services, curriculum, and communication.
• Train and evaluate staff effectively.
• Develop and control the school budget.
• Maintain communication with parents and community groups.
• Implement and evaluate instructional programs in accordance with law.
• Organize and prioritize work efficiently.
• Analyze situations and take appropriate action.
• Work under frequent interruptions.
• Interpret and apply rules and policies.
• Communicate clearly both orally and in writing.
• Deliver oral presentations.
• Maintain punctual and regular attendance.
• Hear and speak clearly in public settings.
• See to monitor students and review materials.
• Use hands and fingers to operate a computer.
• Sit or stand for extended periods.
• Bend, kneel, or crouch as required.

EDUCATION AND EXPERIENCE REQUIRED:

• Any combination equivalent to a master’s degree in education or related field.
• Five years of classroom experience, including at least three years in a secondary administrative role.

LICENSES AND OTHER REQUIREMENTS:

• California Teaching or PPS Credential.
• California Administrative Credential.
• Valid California Class C driver’s license.

WORKING CONDITIONS:

Environment:

• Office environment.
• Frequent interruptions.
• Driving a vehicle to conduct work.

About Elk Grove Unified School District

The membership was purchased by Xanthi Soreano in September 2022.

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